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Organisatorisches

Zeitlich und organisatorisch bin ich in der Lage gewesen das HS gut zu begleiten.

Die Selbstorganisation während des HS klappte gut.

Das HS haben wir durch strikt eingehaltene Arbeitszeiten strukturiert.

Mein Kind freute sich, dass es gerade dann lernen konnte, wann es mochte.

Mein Kind dachte, es hat Ferien während des HS.

Ich wünschte mir straffere, von der Schule vorgegebene und einzuhaltende, Strukturen (z.B. täglich festgelegter Beginn mit einer Videokonferenz).